Histórias exemplares da inovação tecnológica, com ênfase na evolução da Internet e dos sistemas computacionais.
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O COMPUTADOR COMO PRODUTO DE APOIO
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“Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis.”
Radabaugh
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As Tecnologias de Apoio ou Ajudas Técnicas, são produtos, dispositivos, equipamentos ou sistemas que previnem, compensam, atenuam ou neutralizam as incapacidades e as desvantagens das pessoas com deficiência, permitindo a sua participação na vida escolar, social e profissional. São actualmente designadas de Produtos de Apoio. (Saber mais AQUI e AQUI)
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O COMPUTADOR COMO PRODUTO DE APOIO
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“Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis.”
Radabaugh
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As Tecnologias de Apoio ou Ajudas Técnicas, são produtos, dispositivos, equipamentos ou sistemas que previnem, compensam, atenuam ou neutralizam as incapacidades e as desvantagens das pessoas com deficiência, permitindo a sua participação na vida escolar, social e profissional. São actualmente designadas de Produtos de Apoio. (Saber mais AQUI e AQUI)
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Torna-se imperativo, ao discorrer acerca da importância do computador como Produto de Apoio, fazer uma breve alusão à história da Educação Especial:
Inicialmente, a deficiência era encarada como um castigo divino: uma punição à família ou ao indivíduo. A pessoa com deficiência seria um sujeito impuro e por isso afastada da sociedade. Posteriormente, devido aos avanços tecnológicos e, particularmente, médicos, este cenário foi encarado como um problema técnico da medicina: os problemas da deficiência eram associados exclusivamente ao indivíduo e uma vez encontrada a cura, os problemas seriam inexistentes. Procedia-se, portanto, a uma intervenção médica individual e ou à institucionalização havendo ainda, neste sentido, exclusão social. Mais recentemente, a sociedade começa a entender a deficiência como uma consequência das barreiras ambientais e sociais. Cultiva-se o direito à diferença e à participação na sociedade por parte de todos, promovendo a inclusão social. (Continuar a aprender AQUI)
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Torna-se imperativo, ao discorrer acerca da importância do computador como Produto de Apoio, fazer uma breve alusão à história da Educação Especial:
Inicialmente, a deficiência era encarada como um castigo divino: uma punição à família ou ao indivíduo. A pessoa com deficiência seria um sujeito impuro e por isso afastada da sociedade. Posteriormente, devido aos avanços tecnológicos e, particularmente, médicos, este cenário foi encarado como um problema técnico da medicina: os problemas da deficiência eram associados exclusivamente ao indivíduo e uma vez encontrada a cura, os problemas seriam inexistentes. Procedia-se, portanto, a uma intervenção médica individual e ou à institucionalização havendo ainda, neste sentido, exclusão social. Mais recentemente, a sociedade começa a entender a deficiência como uma consequência das barreiras ambientais e sociais. Cultiva-se o direito à diferença e à participação na sociedade por parte de todos, promovendo a inclusão social. (Continuar a aprender AQUI)
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Sendo o computador, habitualmente, visto como uma importante ferramenta de trabalho, perante o panorama acima descrito, pretendemos apresentá-lo como um instrumento que permite, não só existir, mas viver, tornando a qualidade de vida uma realidade. Se inicialmente este equipamento ocupava toda uma grande sala (Ver e saber mais AQUI), hoje em dia é possível aceder ao mesmo com apenas um dedo podendo deste modo executar múltiplas actividades:
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ONE THUMB TO RULE THEM ALL
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Em suma, através da inovação tecnológica é possível alterar atitudes, podendo disponibilizar mais qualidade de vida aos que, aparentemente, não a têm. Utilizando o computador como Produto de Apoio concretizam-se realidades como esta:
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ONE THUMB TO RULE THEM ALL
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Em suma, através da inovação tecnológica é possível alterar atitudes, podendo disponibilizar mais qualidade de vida aos que, aparentemente, não a têm. Utilizando o computador como Produto de Apoio concretizam-se realidades como esta:
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.“(…) As you can see I’m handicaped. (…) Technology is awesome. (…) I love my computer (…) I have lived a normal life, I have done normal things, I am a normal person. (…)”
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